外国语学院赴东华大学外语学院调研交流学生工作

为增强大学生职业生涯规划与就业指导工作实效性，深入交流学生职业生涯规划与就业指导工作经验，进一步加强辅导员队伍建设，11月8日，外国语学院党委副书记兼副院长臧艳雯及学院专兼职辅导员团队、校幸福职业发展工作室主持人马燕婷及工作室成员赴东华大学外语学院调研交流。东华大学外语学院党委副书记邓珊珊及辅导员团队出席座谈交流会。

交流伊始，邓珊珊介绍了东华大学外语学院就业工作的整体情况，从落实“一把手”工程、加强就业工作队伍的专业化建设、打造“母校-校友”共同体等方面介绍了学院就业工作特色并强调要推进产学研用深度融合，实现学校与用人单位的“无缝对接”，深入挖掘基层就业空间，强化校园招聘主渠道作用，灵活举办分行业、分专业的小型化招聘活动，并充分利用“互联网+就业资源”，构建学院特色的“五航”进阶式生涯育人体系，从而探索翻译智能时代的就业新路径，切实提升就业质量。

臧艳雯对东华大学外语学院的热情接待表示诚挚的感谢并介绍了2024年新澳彩全年资料外国语学院整体情况。2024年新澳彩全年资料幸福职业发展工作室主持人马燕婷分享了职业生涯规划与就业指导工作的经验，介绍了学校以职业生涯教育体系为特色，注重知行合一，在“知”的层面，开展就业指导必修课与生涯规划选修课；在“行”的层面，举办金色系列、走近系列、职系列、人生导师沙龙、职业训练营等丰富多彩的生涯发展教育实践活动。此外，她还介绍了幸福职业发展工作室的工作开展情况，强调要深化学生主体地位，遵循教育成长规律，打造就业育人共同体，以育人品牌活动为载体，搭建“小舞台”锤炼“大本领”。

刚刚在上海高校第五届就业与创业指导课程微格教学大赛中荣获一等奖的东华大学外语学院黎萍老师，在会上分享了参赛经验。她强调，在选择教学主题时应注重完整性、有效性、积极性与匹配性；在内容设计时，要凝练主题、预设问题、提供理论支持，并融入学校和学院特色，提高教学的生动性和可学性。此外，她还就PPT的设计与展示、外景与内景的拍摄分享了自身感悟。

双方围绕AI时代如何提升大学生职业生涯规划与就业指导工作的实效性进行了深入讨论，交流分享了如何利用线上线下平台相结合的方法推动学生职业生涯规划和就业工作的经验，并就如何加强学生参与实习实践的积极性等开展交流。

调研座谈会的成功举办，不仅促进了两校外语学院之间的深入交流，更为如何提升就业指导工作有效性拓展了思路。后续大家将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的精神，积极提升工作水平，为学生成长成才贡献智慧与力量。

（供稿、摄影：外国语学院）