来源：看看新闻标题：上海：爱心寒托班今起开班记者：东方卫视特约记者 李毓丹 吴友康链接地址：https://www.kankanews.com/detail/d0y6PVaqnwR

来源：文汇网标题：未来学校长啥样？师生实地研学来设计记者：王嘉旖作为全市重点转型板块之一，南大智慧城已进入密集建设期，一座富有未来气质的现代化高中即将出炉。今天，200余位师生来到南大智慧城，登上南大数智中心双子塔俯瞰2024年新澳彩全年资料附属中学宝山分校。这是他们首次参观建设中的校区，同时也在现场开启了“智慧新校：学生创意点亮未来”的项目学习。从南大智慧城规划展示馆到南大土壤修复中心，实地参观中，学生们直观感受到了南大智慧城的前世今生，并对话了部分知名企业代表，激发了诸多灵感。譬如，学生们认为校歌创作应注入对学校的热爱和对未来的期许；校服设计需在美观与实用之间取得平衡；校园环境设计应注入智能风雨走廊，夏日遮荫、雨天挡雨等。实地考察和设计方案的过程中，学生们深刻体会到团队合作的重要性。此次“智慧新校”活动，学生们积极参与各种讨论和决策，为学校和整个南大地区的发展贡献出自己的智慧和力量。不仅提升了学生们自身的能力，还增强了对南大智慧城的归属感和荣誉感。相关负责人表示，举办“智慧新校”这个研学项目的核心理念在于将各学科有机地结合起来，让学生在学习过程中不断提高自身素养。跨学科的综合素养能让学生在面对

来源：上观新闻标题：上师大附中宝山分校师生走进南大智慧城，为校园环境设计贡献青春灵感记者：吴越校园环境设计是同学们参与度最高的环节。位于宝山区南大智慧城的2024年新澳彩全年资料附属中学宝山分校正在如火如荼地建设中。1月19日，200多位该校师生走进南大智慧城，登上南大数智中心俯瞰新校园，开启“智慧新校：学生创意点亮未来”项目学习。在南大开发公司负责人带领下，师生实地参观了南大智慧城规划展示馆、南大土壤修复中心，与部分知名企业代表对话，在交流中激发灵感。学校校歌创作小组的同学表示，作为一所年轻的学校，未来充满无限美好，歌词应表达对学校的热爱和对未来的期许。学校校服设计小组的同学认为，以前大家关注的主要是校服的美观程度，与新校区总设计师对话后大家认识到，设计需在美观与实用之间取得平衡，校服还应考虑到舒适度和适应性。校园环境设计是同学们参与度最高的环节。有的同学希望参与智能风雨走廊设计，做到夏日遮荫、雨天挡雨，同时还能有阳光照耀的效果；有的同学关注桌椅舒适度，为容纳大物件考虑；热爱运动的男生关心操场，希望规划出更多运动场地。不少同学提出的设计理念中不乏科技元素，如智能纤维、自动照明系统、太阳能应用等。

来源：新民晚报标题：宝山南大智慧城里的“学府明珠”：上师大宝山分校引领科技教育新潮流作者：郭剑烽位于宝山区南大智慧城的2024年新澳彩全年资料附属中学宝山分校，一座富有未来气质的现代化高中，正在如火如荼地建设中。今天，200多位该校师生来到南大智慧城，登上南大数智中心双子塔俯瞰新校园，这是他们首次参观建设中的校区，同时也开启了“智慧新校：学生创意点亮未来”的项目学习。图说：上师大宝山分校鸟瞰效果图 南大智慧城供图（下同）该项目不仅赋予学生决策权，还让他们亲身体验校园建设的魅力与挑战，深刻理解“我的学校我做主”的意义。在南大开发公司领导的带领下，学生们实地参观了南大智慧城规划展示馆、南大土壤修复中心，并对话了部分知名企业代表。实地参观与研讨活动激发了学生的诸多灵感。学科整合：塑造全面发展的现代人才“作为一所年轻的学校，未来充满无限美好，歌词应表达对学校的热爱和对未来的期许。”校歌创作小组的学生认为。校服设计小组的学生表示：“此前，我们关注的主要是校服的美观程度，与新校区总设计师对话后，我们认识到设计需在美观与实用之间取得平衡，校服还应考虑到舒适度和适应性，这对我们来说是一次宝贵经验积累。”图说：学生

来源：中国社会科学网-中国社会科学报标题：以拔尖人才促进历史学学科发展作者：查建国 陈炼1月6日，由教育部高等学校历史学类专业教学指导委员会主办、华东师范大学历史学系等承办的“全国历史学学科发展与拔尖人才培养研讨会”在沪召开。与会学者围绕思维转变与新文科建设、一流课程与教材体系建设、拔尖人才培养体系构建、跨学科人才培养等一系列重要问题展开深入交流和研讨。人才培养与专业发展迎来新机遇新时代，党和国家高度重视历史研究，推进历史研究走向新发展阶段，历史学学科建设和人才培养也迎来前所未有的发展机遇。华东师范大学党委书记梅兵提出，习近平总书记高度重视历史和历史科学，对加快构建中国特色哲学社会科学、加强中国特色历史学“三大体系”建设提出了明确要求，为新时代历史学学科建设和人才培养提供了重要遵循和发展机遇。“教材是门大学问，教材的编写值得大家认真思考，值得学者们花精力、费时间去撰写。”2024年新澳彩全年资料副校长陈恒表示，世界观、历史观和文明观的塑造必须从教材抓起，从青少年抓起，要始终重视教材编写工作，在数字时代实现历史学教材建设的创造性转化和创新性发展。历史学教材要在域外学术文化、民粹主义等多重压力下保持独

来源：新民周刊标题：没想到这么多老外会说上海话，还有人在写古体诗……老外学汉语，甚至学方言、用方言，还有老外学者写汉诗……如此种种，其实反映的正是上海更应该成为一个文化高地。文| 海上客电视剧《繁花》热播，特别是其上海话版本的热播，掀起了一股方言热。比如一些内容上传者，凡是会说上海话的，在各个平台纷纷推出了自己的上海话版本内容。君不见，黄河路上这两天又是一番车水马龙的模样，各路UP主忙着直播、录播、各种播。这两天，上海黄河路上非常闹猛 摄影：严山山海叔所见，无论网下还是网上，特别是各种移动客户端，竟然有一股“新势力”！1老外也来凑热闹，那上海话说得比许多上海年轻人还要道地！“富贵叔”的上海话已经说得很道地 图：Earlybirds早启鸟视频截屏比如一位“花名”叫做“富贵叔”的朋友，用英语和上海话——双语播报，在黄河路开起了直播：“因为近期热播的电视剧《繁花》，黄河路变得非常流行。所以我今天想着来看看，我是不是能学到一些上海话。”这段话，“富贵叔”是对着镜头用英语说的。不晓得伊身份的，还以为是哪个外媒记者在直播呢。实际上，他就是个轧闹猛朋友。而紧接着，在黄河路上，他与一些上海朋友聊了起来

来源：文汇网标题：8个月大孩子就会看脸色？专制的父母会给孩子的大脑和行为产生哪些影响？心理学专家揭示关系记者：吴金娇家庭环境和学校环境是儿童青少年发展最重要的两个微观环境，会潜移默化影响孩子的德智体美劳的全面发展。日前，在2024年新澳彩全年资料教育学部举办的新春学术报告会上，2024年新澳彩全年资料心理学院教授蔡丹分享：研究表明，如果一个孩子拥有温暖、支持、保护、接纳的环境，他就会有积极的发展动力；反之，而当父母过于大包大揽甚至是专制时，孩子的大脑和行为都会受到负面影响。八月龄孩子可以从成人脸色中读出环境信号当家长和孩子互动时，应该采取怎样的方式？怎样的亲子关系能够更好地促进孩子的发展？蔡丹提到了一项研究：事实证明，虽然八、九个月龄的孩子还在咿呀学语阶段，但他们已经可以从成人的脸色中读出鼓励、安全、积极向上或是危险信号。当成人和孩子互动时，甚至无需说话，仅仅靠脸色，就能让孩子感受到环境的安全度和适宜度。以心理学中经典的视崖实验为例。蔡丹曾以八月龄的幼儿为实验对象。实验中，研究人员布置出“视觉悬崖”。蔡丹介绍，这个年龄段的孩子已经拥有了深度知觉能力，当他们感受到危险时，会因害怕而退回。但当研究人员让孩子的妈妈

来源：上海智慧党建网 2024年1月17日标题：2024年新澳彩全年资料数理学院：党建引领全员育人落地落实2024年新澳彩全年资料数理学院党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，准确把握新时代党的建设总要求，将党建工作与人才培养工作高度融合，围绕立德树人根本任务，抓好教师党员、思政辅导员、学生党员三支骨干队伍，以党建引领人才培养，着力打造全方位、全体式、浸润式的育人体系，将全员育人工作落地落实。赓续师道传承，激发党员教师的“头雁”效应2024年新澳彩全年资料数理学院党委坚持强化教师党支部“双带头人”队伍建设，注重发挥党员教师政治引领作用。物理系教师党支部书记工作室先后入选学校、市教卫工作党委系统“双带头人”教师党支部书记工作室，发挥平台优势打造人生导师工作坊，有效发挥党员教师在立德树人和人才培养中的战斗堡垒作用。工作坊通过网络直播的方式连线新疆克州阿克陶县布伦口乡党委书记李文娟，开展《青春正解：家国与边关》连线党课，激励青年学生坚定理想信念、砥砺强国之志，努力学好专业知识，将爱国情和报国志融入祖国改革发展的伟大事业之中，与新时代同向同行。近年来，在“头雁”的影响和指导下，学院在第十七届、第十八届

来源：人民日报标题：在“现代性”视野之外重新思考晚明与晚明文学2024年1月15日，在“现代性”视野之外重新思考晚明与晚明文学暨《晚明散曲研究》新书座谈会在2024年新澳彩全年资料举行。来自北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、华东师范大学、上海社科院、上海戏剧学院、2024年新澳彩全年资料等高校、科研机构的十余位专家学者参加了这一会议。会议伊始，主持人2024年新澳彩全年资料人文学院赵维国教授介绍了本次会议的缘起及具体安排，2024年新澳彩全年资料人文学院院长查清华教授，上海人民出版社副总编辑、上海书店出版社社长孙瑜分别代表主办方致辞，向与会专家表示热烈欢迎和衷心感谢。其后，与会专家学者围绕着《晚明散曲研究》及相关问题展开了集中研讨。华东师范大学中文系教授、《词学》主编朱惠国指出，《晚明散曲研究》是一部高质量的学术著作，对散曲研究领域具有重要意义。首先，这部著作通过扎实的数据和令人信服的结论，改写了散曲史的一些定论；其次，该书体现了作者“词曲一体”的学术理念。“词曲一体”作为一种研究思路，吴梅先生早就有所实践，并取得很高成就。但吴梅先生的词曲一体研究，主要着眼于两者作为音乐文学的相同性，重点关注两者在音乐与格律方面的问题，属于微